Univesité Rennes 2
Coups de coeur

Clara Leblond

Le partage au coeur du numérique

Étudiante en dernière année de master Information et communication (parcours PRACO) à Rennes 2, j’ai naturellement sélectionné des vidéos en lien avec mon sujet de mémoire. Depuis l’année dernière, j’étudie la transition numérique des médias traditionnels, et en particulier les nouvelles façons de s’informer.
En effet, depuis l’arrivée d’Internet l ‘accès au savoir et à l’information s’est démocratisé. Grâce aux nouvelles technologies, ils sont disponibles à tout moment et la création de contenus n’est plus uniquement réservée à une poignée d’individus. Le numérique donne naissance à une nouvelle économie de partage, de collectif.  Et cette notion de partage caractérise bien le site de l’aire d’u, ce qui en fait un webmedia riche et pertinent. En rendant accessible la création, il donne la possibilité de s’exprimer, de partager le fruit de son travail. Les nouvelles technologies rythment nos vies, et cette plateforme sait les mettre à profit pour nous transmettre des [...]

Océane Bonnet

Ouverture artistique

Ancienne étudiante en Communication Visuelle au sein de l’école MJM Graphic Design de Rennes je suis une grande passionnée des arts graphiques. J’affectionne tout particulièrement les métiers liés à ces arts ainsi que ceux portés sur l’audiovisuel.
Je trouve cependant qu’il s’agit de deux branches malheureusement mal renseignées. En effet on ne parle pas assez des filières et des nombreux métiers existants dans ces domaines qui sont par conséquent peu connus et reconnus.
Calligraphe, photographe, imprimeur en typographie, infographe, webdesigner, ingénieur du son, réalisateur, scénariste… une infinité de possibilité qu’on devrait d’avantage mettre en avant. Ainsi j’ai choisis de vous partager mes coups de cœurs, qu’il s’agisse d’articles ou de vidéos ce sont avant tout des liens qui vont vous permettre de vous glisser dans les coulisses de ces professions.
Dans un premier temps, j’ai choisis de vous partager un clip sur les Olympiades des métiers en Bretagne. Il s’agit d’un JO des [...]

Marina Merschardt

La musique en images : tout un art !

Passionnée par l’univers de l’audiovisuel suite à ma spécialisation de Mastère en TV, j’ai décidé de retourner sur les bancs de l’école afin de combler toutes mes interrogations sur ce vaste sujet, et ainsi me permettre de changer de domaine et travailler au sein de ce milieu que j’affectionne. C’est donc avec des idées visuelles plein la tête et mes connaissances d’images télévisuelles pour bagage, que j’ai commencé ma formation.
Mais alors que je faisais mes premiers pas dans les couloirs de l’université en me rendant à l’un de mes premiers cours : « le son dans la vidéo », j’ai pris conscience de mon manque de connaissance vis-à-vis de ce qui touche au sonore lorsqu’il s’agit d’une image. Un vide s’est creusé dans mon esprit « pratique », sans pour autant trouver une logique pour mettre en forme, en image, une chose qui ne se voit pas, n’est pas palpable et dont la perception diffère selon les personnes.
Le son est en effet un des aspects les plus importants (et pourtant [...]

Sophie Barel

Représentations

Je suis étudiante en master information-communication (M2 EPIC) à l’Université Rennes 2, où je travaille sur l’expression de l’intime sur internet, par les femmes connectées et engagées. Il y a la question du corps qui se pose là dedans, et que j’avais également eu dans mon sujet de mémoire l’année dernière.
Du coup, j’aimerais bien poursuivre en thèse pour prolonger ce travail et approfondir ce qui m’a interpelé jusque là, notamment la notion d’intime, de support numérique et de représentation du corps pour un groupe social précis, ayant des revendications sociales.
Il y a un domaine qui me plaît beaucoup, c’est la sémiologie sémantique et iconographique. Ça lie mon travail en littérature et en art, en graphisme, en histoire de l’art et en communication. J’aimerais utiliser cet outil là dans mes recherches. D’où mon penchant pour l’étude de la représentation dans ma sélection de l’Aire d’U ! [...]

Philippe Blanchet

Le numérique au service d’une éducation à la critique sociale

Arrivé à Rennes 2 en 1991 après quelques années dans le secondaire et en coopération en Afrique, j’ai toujours pensé que le rôle essentiel de l’université est d’élaborer et de diffuser des connaissances nouvelles au service de l’émancipation des personnes par le développement de l’esprit critique. Pour faire face aux endoctrinements par lequel se protège un ordre social au service des dominants, il faut proposer des pensées alternatives par divers moyens accessibles en dehors de l’université. Et dans le monde de plus en plus inhumain et asocial dans lequel nous vivons, piloté par l’égoïsme et la cupidité, il y a du travail ! J’ai très tôt développé à Rennes 2 et ailleurs des émissions de radio, puis des cours filmés (merci l’Aire d’U et la super équipe du CREA), puis des enseignements en ligne : et l’Aire D’U est un moyen extraordinaire pour continuer…
J’ai choisi « les Murs de la Casbah » parce que c’est un support hyper innovant (le webdoc) qui aide, entre autres, à mieux [...]

Coline Dehais

De la création au partage

Chargée de communication et assistante formation continue universitaire au Service Formation Continue, je m’occupe des dossiers administratifs de certains diplômes et de la communication interne et externe du service.
Tombée depuis toute petite dans la marmite numérique, j’ai toujours été passionnée par cet univers malléable, en constante évolution. En tant que Community manager, les plateformes collaboratives et autres réseaux sociaux représentent des objets de travail et de distraction non négligeable pour moi. Ce qui me plaît particulièrement avec L’Aire d’U c’est son objectif de rendre la création accessible à tous, quelque soit le média grâce au partage.
Le web fait partie intégrante de notre vie. Dans un lieu tel que l’université cela représente des évolutions possibles vers de nouvelles formes et possibilités d’apprentissage, de collaboration, etc.
J’ai choisi ces 2 médias car ils mettent en avant des personnes qui me touchent beaucoup. Et je trouve que les deux se [...]

Myriam Tollemer

Valoriser la recherche grâce au numérique

Doctorante au Laboratoire Prefics de l’Université Rennes 2, je travaille sur le rôle des technologies de l’information et de la communication dans les mouvements contestataires.
Ce qui me touche le plus dans le projet « Aire d’u », c’est cette volonté de partager et de rendre accessible au plus grand nombre le savoir et la culture. J’ai arrêté mes études pendant de longues années, et c’est grâce aux films documentaires que j’ai comblé certaines lacunes, élargi mes connaissances ou encore affuté mon esprit critique avant de retourner sur les bancs de Rennes 2. Aujourd’hui, c’est encore à travers le documentaire et toutes les nouvelles possibilités qu’offrent le numérique que je souhaite partager mes travaux de recherche pour le plus grand nombre. Il me semble que la première vocation de la recherche en sciences humaines et sociales est de nourrir le débat public plutôt que de rester dans la sphère [...]

Jean-François Le Corre

Cour des miracles

Rennes 2 a été ma cour des miracles. Débarquant de mon Finistère natal après des études d’économie, j’ai découvert un campus encore vaguement auréolé d’un passé militant qu’un tag « historique » (Vive la dictariat de la prolétature !) affichait crânement. Les copains du 29 me chambraient en me prédisant des soirées barbantes avec des « gauchos » jouant de la guitare devant des feux de camps, et j’ai découvert une cité grouillante de 16 000 âmes. Après trois années marquées par la rigueur des équations macro-économiques, les cours d’Information et Communication que je suivais en 1986 m’ont ouvert des perspectives aussi insoupçonnées que… déroutantes. Je ne suis pas prêt d’oublier un exposé sur le Land Art qui a laissé pantois le jeune homme peu cultivé que j’étais à l’époque. J’étais venu étudier le message et le média et voilà qu’on essayait de me convaincre que trois bouées placées à équidistance sur un plan d’eau constituaient une œuvre d’art !? Ce cours a pourtant été le [...]